Pubblicazioni scientifiche

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Mayen, S., & Camerini, A. L. (2025). Exploring parental mediation trajectories and their associations with mental health and autonomy in adolescents: A latent transition analysis. New Media & Society, https://doi.org/10.1177/14614448251391731.

Camerini, A.-L. (2024). Web browsing reflects and shapes mood. Nature Human Behaviour, 1–2. https://doi.org/10.1038/s41562-024-02010-7

Pedroni, G., & Camerini, A.-L. (2024). The importance of a healthy lifestyle to prevent mental health problems during crisis situations: evidence from Corona Immunitas Ticino. Journal of Public. Health. https://doi.org/10.1007/s10389-024-02263-6

Camerini, A.-L., Morlino, S., & Marciano, L. (2023). Boredom and digital media use: A systematic review and meta-analysis. Computers in Human Behavior Reports, 11, 100313. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2023.100313

Marciano, L., Albanese, E., Viswanath, K., & Camerini, A. L. (2023). The protective role of social-oriented digital media use in children’s and adolescents’ life satisfaction during the Covid-19 pandemic: A latent growth curve model. European Journal of Health Communication, 4 (1), 1-27. https://doi.org/10.47368/ejhc.2023.101

Marciano, L., Viswanath, K., Morese, R., Camerini, A. L. (2023). Screen time and adolescents' mental health before and after the Covid-19 lockdown in Switzerland: A natural experiment. Frontiers in Psychiatry. 2616. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.981881

Peralta GP, Camerini A-L, Haile SR, Kahlert CR, Lorthe E, Marciano L, Nussbaumer A, Radtke T, Ulyte A, Puhan MA & Kriemler S (2022). Lifestyle Behaviours of Children and Adolescents During the First Two Waves of the COVID-19 Pandemic in Switzerland and Their Relation to Well-Being: An Observational Study. International Journal of Public Health, 67, 1604978. https://doi.org/10.3389/ijph.2022.1604978

Marciano, L., Schulz, P. J., & Camerini, A. L. (2022). How do depression, duration of internet use and social connection in adolescence influence each other over time? An extension of the RI-CLPM including contextual factors. Computers in Human Behavior, 136, 107390. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107390

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Camerini, A.L., Quinto, S., & Cafaro, T. (2015). L’uso dei media, il rendimento scolastico e il comportamento sociale degli alunni a scuola. Scuola Ticinese, 322, 69-73.

Schulz, P.J., Quinto, S., & Cafaro, T. (2013). Accesso ai media, uso dei media e rendimento scolastico: primi risultati di un’indagine pilota in due classi di scuola elementare. Scuola Ticinese. 318, 11-13.

Social Media and Well-Being: A multi-disciplinary dialogue, 26th to 28th June 2023, Lugano, Switzerland

Scientific exchange workshop organized by USI Università della Svizzera italiana, Amsterdam School of Communication Research, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Harvard Lee Kum Sheung Center for Health and Happiness

Children and Adolescents in a Mobile Media World, 31st October 2018, Lugano, Switzerland

Pre-conference to ECREA’s 7th European Communication Conference organized by the USI Università della Svizzera italiana and the ECREA TWG: Children, Youth and Media

Serious game per la salute, RSI Prima Ora, 2026 (min 30:36-43:15)

Montres connectées pour enfants: outil de liberté pour les plus jeunes ou instrument de surveillance?, Le Temps, 2026

Utilizzo dei telefonini, Camerini: “Tanti litigi? Dati non soprendenti”, Ticinonews, 2025

Droge Internet – Wie lassen sich Kinder schützen?, SWR Kultur Forum, 2025

Soziale Medien: Verbote und Altersgrenzen für Jugendliche, SMC Webinar, 2025

Scuola e digitale, rischi e opportunità, RSI Il Quotidiano, 2025 (min 6:35 - 9:35)

Le amicizie corrono attraverso le app, Azione, 2025

A quanti anni si è pronti per lo smartphone, Rivista 3Valli, 2025

Come ti traccio mio figlio, RSI Modem, 2025

Social addiction, dipendenza senza sostanza, RSI Il Quotidiano, 2024 (min 22:22 - 36:38)

Wie man Kinder vor zu viel Smartphonezeit schützt, Zeit Online, 2024 (dt)

Cellulare e scuola: due mondi in conflitto?, RSI Rete DUE, 2024

Social media e giovani: da gestire o vietare?, La Regione, 2024

Wie schädlich sind Soziale Medien für Jugendliche?, SRF 4 News, 2024 (dt)

»Wir verlernen, uns auf eine Sache zu konzentrieren«, DER SPIEGEL, 24/2024 (dt)

TikTok im Fadenkreuz: Von der Leyen sieht eine Gefahr, Telepolis, 2024 (dt)

Perché il treno non arriva? Colpa di un «evento dovuto a cause esterne», Corriere del Ticino, 2024

Francia, telefonini a bambini e ragazzi con molta moderazione, RSI La1 TG, 2024 (min 17:45 - 25:30)

Wie süchtig macht TikTok, SRF News, 2024 (dt)

Blick in die Feuilletons, mit Anne-Linda Camerini, SRF Kultur, 2024 (dt)

I dolori del non più giovane Zuckerberg, RSI Info, 2024

Premio Möbius Multimedia Lugano 2023, USI, 2023

TikTok sotto la lente al Möbius, Millevoci Rete Uno, 2023

Risposta alla proposta di Cina di limitare l'internet per i giovani (circa 12:18-15:38), RSI Telegiornale, 2023

Due minuti per essere real, Azione, 2023

L'idea controcorrente: «Ai giovani i social non fanno per forza male», Tio, 2023

Social, l'eccesso uccide l'autostima: il confronto con influencer e bellezze photoshoppate altera l’immagine che abbiamo di noi stessi, Il Messaggero, 2023

Relazioni pericolose: giovani e social media, RSI Modem Giovani, 2023

Fare ricerca ad Harvard, #SPAM RSI, 2023

Smartphone, adolescenti e genitori, USI News, 2022

Cosa mostriamo dei nostri figli sui social?, Ticinonews, 2021

Social media e adolescenza: forgiare il proprio sé nella rete, #USI25, 2021

Suicidio: Meglio parlarne, RSI News online, 2021

Il rapporto dei giovani con i social media: ecco perché non si può generalizzare, CORSI, 2021

I nuovi media nella vita dei ragazzi, Migros Azione, 2021

Predicting problematic smartphone use over time in adolescence, USI Speakers' Corner, 2020

La divulgazione scientifica: Intervista a Anne-Linda Camerini, Psicologi Digitali, 2019

La qualità della vita iperconnessa: Intervista a Laura Marciano, Psicologi Digitali, 2019

Smartphone nella vita dei giovani ticinesi, Tele Ticino TG Talk, 2019

Allievi, occhi sul telefono non sui libri, Corriere del Ticino, 2019

Smarteenagers, RSI Rete 2, 2018

Lo studio sui telefonini nelle scuole medie ticinesi, RSI Rete 1 Albachiara, 2018

Le reazioni: Espellere gli smartphone, un passo che divide, Corriere del Ticino, 2018

Gambara Thovazzi, L. (2025). Measuring Play: Development of a Scale Involving Parents and Adolescents in Italian-Speaking Switzerland, MSc Cognitive Psychology in Health Communication. Relatore di tesi: A.L. Camerini con il supporto di S. Petrocchi e G. Pedroni

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Granati Barsini, G. (2024). Investigating the relationship between video gaming and well-being: A secondary data analysis of the intensive longitudinal study on the PowerWash Simulator game. MSc Communication, Management and Health. Relatore di tesi: A.L. Camerini

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